Évaluation des risques professionnels et document unique

d'évaluation des risques professionnels »

•          Identifier les dangers et les risques liés à l'activité de votre entreprise et son activité

•          Identifier la finalité d'une revue initiale santé et sécurité au travail, dresser un inventaire réglementaire

•          Faire une analyse des risques sécurité et santé au travail permettant de constituer le « document unique d'évaluation des risques professionnels »

•          Rédiger, compléter, mettre à jour son document unique

Durée: 21.00  heures ( 3.00  jours) 

Profils des apprentis

·   Public cible • Toute personne souhaitant mettre en œuvre une démarche sécurité et santé au travail • Responsable sécurité • Référent sécurité • Ingénieurs sécurité des entreprises • Animateurs sécurité • Responsables environnement • Responsables en production et maintenance

Prérequis

·   □ prérequis Il est recommandé d'avoir une activité liée à la santé et la sécurité au travail pour suivre la formation document unique : rédaction et évaluation des risques professionnels

·   □ APTITUDE : . Faire une analyse des risques sécurité et santé au travail permettant de constituer le « document unique d'évaluation des risques professionnels □ Compétences : Rédiger, compléter, mettre à jour son document unique.

·   1. Développer l'aptitude à déceler et à évaluer les risques professionnels

2. Participer à l'élaboration du document unique d'évaluation des risques 

·   rédaction et consignation des risques professionnels Une entreprise disposant de plus d'un salarié à l'obligation d'établir un document unique d'évaluation des risques professionnels (DUERP). Ce document a pour vocation de consigner l'ensemble des risques des salariés dans le cadre de leurs activités (risques physiques ou psychosociaux). Il s'agit donc d'un outil indispensable pour mener des actions correctives en matière de santé et de sécurité au travail. Cette formation sur le document unique, d'une durée de 1 jour, a pour objectif d'aider les professionnels concernés à le rédiger et à l'exploiter de manière optimale. Les études de cas et exercices font ressortir la pratique, pour une maîtrise rapide des enjeux en matière de prévention. Nous proposons ce document de formation unique en ligne et en présentiel. • Programme Formation document unique : Appréhender la finalité d'une revue initiale sécurité et santé au travail • Identifier les enjeux de la mise en place d'une démarche de gestion de la sécurité et de la santé au travail • Intégrer les exigences du cadre réglementaire (code du travail) • Déterminer les responsabilités de l'employeur, des managers et des employés • Identifier les acteurs internes et externes qui participent à la santé, la sécurité et la prévention des risques o Focus sur le référent o Focus sur le médecin du travail Mieux comprendre l'environnement des accidents du travail et des maladies professionnelles • Qu'est-ce que les assurances des AT-MP ? • Les procédures à respecter dans le cas d'un accident de travail • Qu'est-ce que le registre des accidents bénins ? • Définitions et statistiques sur les accidents de travail et maladies professionnelles Réaliser une analyse des risques professionnels dans le cadre du document unique • Acquérir les notions fondamentales en santé et sécurité : Le système de gestion de la sécurité et de la santé au travail • Savoir réaliser une analyse de risques professionnels o Identifier les sources de danger associées aux activités d'un site oo Mettre en oeuvre une méthode d'évaluation des risques o Mettre en forme l'analyse des risques ou « document unique » • Recueillir les données et les indicateurs existants pour complétez votre analyse o Taux de gravité o Taux de fréquence Mettre en œuvre et partager des outils efficaces pour prévenir des accidents de travail et des maladies professionnelles • Développer une culture santé / sécurité • Identifier les sources d'information réglementaire • définir un plan d' action en matière de prévention o Identifier les points d'amélioration o Savoir proposer et mettre en place des actions de prévention et des actions correctives o Compléter le document unique

Moyens pédagogiques et techniques

·   méthodes mobilisées : différentes méthodes pédagogiques telles que la méthode active, la méthode démonstrative et la méthode interrogative. □ modalités d'évaluation : Évaluation tout au long de la formation et Qcm de validation des acquis • Apports théoriques • Etudes de cas, mises en situation, simulations, jeux de rôles, quizz • Une approche interactive basée sur la réflexion et l'échange d'expériences entre participants • Partage d'expérience - Questionnements - feedback réguliers • Sous forme d'exposé : Power Point de présentation optimisé (Analyse par le formateur des documents internes de l'entreprise (DUERP interne et plan de prévention)) Des brochures, liens et documentations sur les thématiques abordées sont transmis au cours de la formation et complétés selon la demande et les besoins des stagiaires. • Dans le cadre de la mise en pratique des connaissances acquises, mise en perspective par les stagiaires avec leurs documents internes et formalisation par chacune des pistes de travail. Mise en pratique lors de visites – études de postes sur site lorsque cela est possible • Tableau blanc, paper board : passage des stagiaires à tour de rôle Rétroprojecteur : projection de vidéos Salle dématérialisée via zoom pour les sessions en visioconférence Un dossier dématérialisé de la documentation source des les thématiques abordées sont transmises par mail ou sur clé USB en séance à l'ensemble des participants à l'issue de la formation.

Organisation de la formation

Équipe pédagogique

ACTION DE FORMATION

Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines de compétences.

Moyens pédagogiques et techniques

· émargement des feuilles qcm  Méthodes : mise en situation participative

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

· Recueil des attentes des participants par le formateur au début de la formation AL orale. Évaluation des acquis et des connaissances en début et en fin de formation au travers de quiz de connaissances orales, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation…). Test de satisfaction à chaud.

Prix : A PARTIR. DE 2100 EUROS